A felsőfokú informatikai oktatás minőségének fejlesztése, modernizációja digitális tananyagokkal

„A felsőfokú informatikai oktatás minőségének fejlesztése, modernizációja" címmel az Európai Unió és a Magyar Állam társfinanszírozásában 157 295 648 forint összegű támogatást nyert el a Pannon Egyetem és a Szegedi Tudományegyetem konzorciumi együttműködés keretében. A támogatást az egyetemek informatikai és villamosmérnöki képzéseikhez kapcsolódóan digitális tartalomfejlesztésekre fordították. A TÁMOP-4.1.2.A/1-11/1-2011-0104 azonosítójú pályázat keretében a két intézményben összesen negyven digitális tananyag készült. A projekt 2012. január 1-jén indult és 2014. május 31-én zárul.

„A felsőfokú informatikai oktatás minőségének fejlesztése, modernizációja" címmel az Európai Unió és a Magyar Állam társfinanszírozásában 157 295 648 forint összegű támogatást nyert el a Pannon Egyetem és a Szegedi Tudományegyetem konzorciumi együttműködés keretében. A támogatást az egyetemek informatikai és villamosmérnöki képzéseikhez kapcsolódóan digitális tartalomfejlesztésekre fordították. A TÁMOP-4.1.2.A/1-11/1-2011-0104 azonosítójú pályázat keretében a két intézményben összesen negyven digitális tananyag készült. A projekt 2012. január 1-jén indult és 2014. május 31-én zárul.

Május 27-én a Pannon Egyetemen tartottak sajtónyilványos projektzáró rendezvényt az eredmények és folyamatok ismertetéséről. Köszöntőjében dr. Friedler Ferenc, a Pannon Egyetem rektora a két egyetem számítástechnikában és kibernetikában betöltött úttörő szerepére hívta fel a figyelmet, és hangsúlyozta, hogy a Pannon Egyetem képzéseinek minőségét jól igazolja, hogy az országban az összes intézmény összes szakját tekintve a Műszaki Informatikai Kar hallgatóinak a legmagasabb a kezdő átlagfizetése. Piglerné dr. Lakner Rozália, a Pannon Egyetem Műszaki Informatikai Karának dékánja beszédében elmondta, hogy a jelenlegi projekt nem csupán oktatási célú, hiszen a karon az oktatás, a kutatás és az innovációs tevékenység egymást támogató egységként jelennek meg, így jelen pályázat esetében is mindhárom terület egyforma hangsúllyal szerepelt. Ezt követően röviden bemutatta a Műszaki Informatikai Kart, kiemelve a kari tehetséggondozó programokat, a kutatólaboratóriumokat, kutatócsoportokat, az egyedülálló kutató-fejlesztő központokat, és az eredményes hallgatói szerepléseket a rangos versenyeken. Dr. Süle Zoltán egyetemi docens (Pannon Egyetem), a projekt szakmai vezetője a projekt szakmai tevékenységeit, valamint a Pannon Egyetemen történő megvalósításukat mutatta be. Dr. Nyúl László egyetemi docens, a Szegedi Tudományegyetem szakmai koordinátora prezentálta a projekt szakmai megvalósítását a Szegedi Tudományegyetemen, majd Kólingerné Csányi Judit projektmenedzser a projekt életútját, értékelését ismertette.

Évek óta megfigyelhető tendencia, hogy a kiváló informatikusok és mérnökök iránt egyre növekszik a munkaerő-piaci kereslet. Ennek kiszolgálása érdekében a projekt fő célkitűzése az volt, hogy a résztvevő intézmények a hallgatók számára naprakész, jól hasznosítható ismereteket nyújtó képzéseket biztosítsanak korszerű digitális tananyagok segítségével. A modern egyetemi oktatásban a korszerű ismeretek átadásához elengedhetetlen a tananyagok folyamatos frissítése, hogy kurrens szakmai tartalommal rendelkező, minőségi jegyzetek álljanak az oktatók és hallgatók rendelkezésére, amelyek egyúttal követik a legújabb nemzetközi oktatási trendeket is.

A projekt futamideje alatt a Pannon Egyetem és a Szegedi Tudományegyetem munkatársai összesen 40 korszerű, naprakész tudományos eredményekre épülő tananyagot készítettek el. A kialakított képzési módszerek és tartalmak a készségfejlesztésre épülnek és hallgató-orientált szemléleten alapulnak.

A tananyagok és képzések magas minőségére garanciát jelent a nemzetközileg elismert professzorok részvétele, akik kutatási eredményeiket adaptálták a tananyagokba a digitális tartalomfejlesztés során. A projekt célja volt egyúttal a hazai képzések idegen nyelvű hozzáférésének megteremtése is, valamint olyan képzések szervezése, amelyek segítségével hasznos módszertani és szakmai ismereteket sajátíthattak el az intézmények oktatói, kutatói.

A Pannon Egyetemen 15 magyar és 6 angol nyelvű digitális tananyag készült matematika, műszaki és informatikai ismeretek, optimalizálás, számítástudomány témakörökben. A Szegedi Tudományegyetem munkatársai 12 magyar és 2 angol nyelvű digitális tananyagot készítettek műszaki ismeretek, számítástudomány és alkalmazásai, valamint számítógép architektúrák és operációs rendszerek témakörökben. További 5 jegyzet a két intézmény kollégáinak közös munkája.

Az elkészült tananyagok a projekt lezárását követően ingyenesen elérhetők lesznek a www.tankonyvtar.hu oldalon.