Mit kínál látogatóinak 2011-ben a Mezőgazdasági Múzeum?

  http://www.mezogazdasagimuzeum.hu/

Évindító tájékoztatón ismertette 2011. február 11-én a  Magyar Mezőgazdasági Múzeum idei programját  Bálint Ágnes kommunikációs munkatárs és Csók Márta  projektmenedzser, közművelődési főosztályvezető.

  http://www.mezogazdasagimuzeum.hu/

Évindító tájékoztatón ismertette 2011. február 11-én a  Magyar Mezőgazdasági Múzeum idei programját  Bálint Ágnes kommunikációs munkatárs és Csók Márta  projektmenedzser, közművelődési főosztályvezető.

A  2011-es Eseménynaptár tartalma:

-Időszaki kiállítások:

Kincsem-Imperiál.  Híres magyar versenylovak –  Nyitva:  2009. december 11-től

A  Lótenyésztés, lóversenyzés – polgári társadalom  kiállítás  2010.október 1-től látogatható.

Június 18-án, a Múzeumok Éjszakáján nyílik meg a múzeumban  a lovas kiállítások harmadik, befejező része,;

A ló.  Nemzeti ló-kiállítás       

Február 13-ig  látogatható a  január 21-én nyílt  Magyar Kézműves Remek  bemutató.

Kilenc európai országban egyszerre nyílt  meg  2011. január 26-án az élelmiszerekhez, s azok felhasználásához kapcsolódó ismeretek terjesztését felvállaló,  „Egy csipetnyi Európa –  A Taste of Europe"  c. kiállítás,  amely augusztus 31-ig tekinthető meg.

–Rejtélyek és titkok. Erdő – Interaktív kiállítás és játék:   március 12. – május 1.

Az időszak során a korábbi, „Esőerdő" c. kiállításhoz hasonló interaktív élményekben lesz része a résztvevőknek.

-Kapcsolódó esemény  április 16. – május 1. között  a  Húsvét 2011 – Kiállítás és tavaszköszöntő játék

Magyar asztalok – A Vendégvárás Művészete Egyesületének kiállítása – 2011. május 24-29.    

         

Magyar kézművesség 2011 –  2011. június 28. – július 17.

         

Nemzetközi orchidea- és bromélia kiállítás – 2011. ősz

Díszmadár kiállítás – 2011. október 21-23.

Az elmúlt évi nagysikerű rendezvény folytatása.

Betlehemi Jászol – hagyományos kézműves kiállítás – 2011. december

Programok 2011 :

Farsangjárás, maskurázás – 2011. február 19.

A Víz Világ napja – 2011. március 22.

A Föld Világnapja – 2011. április 22.

Múzeumok Majálisa – a Magyar Nemzeti Múzeum kertjében –  2011. május 14-15.

Madarak, fák napja – 2011. június 1.

Múzeumok Éjszakája – 2011. június 18.

Családi gabona-nap – 2011. augusztus 20.

Az „Egy csipetnyi Európa" kiállításhoz kapcsolódik.

Az Állatok Világnapja – 2011. október 1.

Múzeumok Őszi Fesztiválja – 2011. október 1. – november 12.

Az elmúlt évi, bevált programokkal.

Márton-napi mulatság – 2011. november 12.

Burgonya és hagyma nap – 2011. november 19.

Újbor és Sajt Fesztivál – 2011. november

Kézműves karácsony – 2011. december

A TÁMOP (Társadalmi Megújulás Operatív Program) program eredményei: 

A projekt  2009. novemberében kezdődött és  2010. decemberében fejeződött be,  így öt, egymást követő  negyedéves ciklusban valósult meg.  A program megvalósításához a múzeum  6 millió 50 ezer Ft-os támogatásban részesült.

A pályázat megvalósításának feltételei:

-A tárgyi feltételek között különösen fontos volt az Internet-hozzáférés, a múzeum weboldala, a korszerűen felszerelt konferenciaterem, a foglalkoztató-terem kisebb csoportok és a vetítőterem több csoport együttes foglalkoztatására.

-A személyi feltételek adottak voltak:  olyan közművelők és muzeológusok, akik programgazdaként vagy a program lebonyolítóiként vettek részt a megvalósításban.

A múzeumban több,  évtizedes gyakorlattal rendelkező múzeumpedagógus és drámapedagógus is dolgozik, akik a legkülönbözőbb szakterületeken bírnak tájékozottsággal  (régész, történész, néprajzos, archeo-botanikus), sokan közülük tanár-szakos végzettségűek.

A többi országos gyűjtőkörű, fővárosi múzeummal összehasonítva a Mezőgazdasági Múzeum különleges erőssége a Vajdahunyadvár építészeti együttese,  amely az épített és természetes környezet összhangját kínálva, szívesen látogatott színhely. Erre a vonzerőre épít a múzeum az un. „vártörténeti séták" megszervezésével, melyet most megújult formában hirdet az iskolák számára.  

A programok, múzeum- és drámapedagógiai foglalkozások, az agrártörténet, az agrárgazdaság, a történelem, a néprajz tudományterületeiről merítették témáikat.

A pályázat megvalósításával általános cél volt, hogy a "Múzeumok Mindenkinek Program" országos célkitűzéseinek való megfelelés, a már évekkel ezelőtt megkezdett tevékenység tartalmi, módszertani csiszoltságának továbbfejlesztése, változatosabb formában való megvalósítása.  Ennek konkrét tartalma:  legyen a múzeum az élethosszig való tanulás hivatott helyszíne, megerősítve megjelenését, tartalmi gazdagodását (bővüljön a közönség számára ajánlott programok, foglalkozások, rendezvények kínálata, s váljon hozzáférhetővé mindenki számára).  

Az elmúlt időszakban minden programot ingyenesen vehettek igénybe a látogatók.

A cél és az eddigi eredmények:   

-találja meg a múzeum saját közönségét, 

-emelje magasabbra tevékenységének jelenlegi szintjét (a gyűjteményeket muzeológusok mutassák be), 

-a múzeum alakítsa ki rendszeresen visszatérő látogatói körét egy tíz-részes speciális foglalkozás-sorozat elindításával,

– keltse fel a pedagógusok körében az egymásra épülő foglalkozások iránti igényt, ezzel téve hatékonnyá és termékennyé a gyermekek részvételét a múzeumi foglalkozásokon,

– a múzeumi órák, tematikus foglalkozások a kínálat részévé váltak, ezzel bővült a program-sor is (több rendezvény válik stabil részévé a kínálatnak, pl. gasztro-(családi) napok, szünidei programok),

– szélesedett a fogyatékkal élők számára nyújtott programkínálat (speciális foglalkozások),

– rengeteg tapasztalattal lettek gazdagabbak a munkatársak, látható az igény,hogy mit keresnek az emberek,

a szünidei foglalkoztató napok programját is tovább csiszolható módszertanilag,

– a projekt megvalósításával ismertebbé váltak a kiállítások és a gyűjtemények,

– létrehozták az intézményi honlap akadálymentes változatát,

– folyamatos partnerség alakult ki az iskolákkal a múzeumpedagógiai foglalkozások révén, a kínálat egyéni pedagógiai igények szerint bármikor módosítható, változtatható,

– új oktatási segédanyagokat,  :  speciális, alkalomból készíttetett vagy vásárolt oktatási segédanyagokat (puzzle-k, oktató kártyák, viseletek, öltözetek, kártya a halfajtákról, halas játékkészlet, műtárgymásolatok) alkalmaztak, amelyek elősegítették, hogy új ismeretekhez újszerű módon jussanak a résztvevők.

Milyen volt az érdeklődés?

A TÁMOP pályázat keretében résztvevők létszáma:

Két „múzeumi óra" sorozat:   kb. 240 fő,

két tematikus foglalkozás-sorozat:  kb. 400 fő,

szabadegyetemi előadás-sorozat:  kb. 200 fő,

drámapedagógiai műhelymunka-sorozat:  kb. 200 fő,

speciális foglalkozás-sorozat:  kb. 200 fő,

három családi gasztro-nap (Tök-nap, Gabona-nap, Burgonya-nap):  kb. 400 fő,

két szünidei gyermekfoglalkoztató nap-sorozat:  kb. 300 fő.

Összesen:  1.940 fő vett részt a foglalkozásokon, családi napokon, szünidei gyermekfoglalkoztató napokon.

A múzeum kommunikációja sikeresnek mondható; a résztvevők széles merítési körből kerültek ki, a projekt kapcsán értesítették az összes, mezőgazdasági szakoktatásban résztvevő intézményt, a főváros összes általános és közép-iskoláját, többekkel a látogatások révén közvetlen kapcsolatban is állanak, akár szerződés kötés révén is. Az oktatási intézményekkel a jövőben is együttműködési szerződések megkötésére törekszik a múzeum.  Lényege; a pedagógusok konkrétan illeszthessék az iskolai órákhoz az itt tanultakat, látottakat. Olyan ismereteket, amelyeket csak itt lehet megszerezni.

A múzeum az un. Múzeum Iroda keretében köt együttműködési megállapodást, ilyen jött létre pl. a  III. kerületi Önkormányzat Óvoda Általános Iskola Egységes Gyógypedagógiai intézményével, az enyhén fogyatékos, hátrányos helyzetű gyerekek gondozójával. Ingyenesen biztosítja a múzeum számukra a múzeumi órákat, a foglalkozásokon résztvevő osztályok évente cserélődnek. Az interaktív órákat muzeológusok és múzeum-pedagógusok tartják, a gyerekek kézzel fogható, hazavihető produktumokat hoznak létre, szórakozva tanulva.

A pályázat fenntarthatósági követelményének eleget téve; ezek a programok a következő 4 évben ismétlődni fognak.

A projekt megvalósításával, értelemszerűen, a múzeum kiállításai is látogatottabbá váltak.

A főosztályvezető hangsúlyozta; az eredményeket igazi csapatmunkában sikerült elérnie a munkatársaknak.

A külföldi látogatók főként a nyári hónapokban érkeznek a múzeumba, a Vártörténeti sétákat három nyelvű kísérettel vehetik igénybe. Megismerhetik az épület-együttes és a múzeum történetét, a barokk belső részeit, a gazdag tartalmú könyvtárat.

Vakok és gyengénlátók számára drámapedagógiai foglalkozások is zajlanak a múzeumban, pl. a jurtában leültetik a gyerekeket és kezükbe adják a kapcsolódó használati tárgyakat. A múzeum honlapja fel van készítve gyengénlátók számára is.

http://www.mezogazdasagimuzeum.hu/

Harmat Lajos