2024.április.24. szerda.

EUROASTRA – az Internet Magazin

Független válaszkeresők és oknyomozók írásai

A K&H gyerekeket oktat pénzügyi ismeretekre

6 perc olvasás
<p><span class="inline inline-left"><a href="/node/18524"><img class="image image-thumbnail" src="/files/images/khbank-logo.thumbnail.jpg" border="0" alt="www.kh.hu" title="www.kh.hu" width="100" height="83" /></a><span style="width: 98px" class="caption"><strong><a href="http://www.kh.hu/">www.kh.hu</a> </strong></span></span>A K&H több módon is aktívan küzd a pénzügyi ismeretek széleskörű terjesztéséért, hogy megkönnyítse a mindennapi pénzügyekben való eligazodást, és segítse az okos pénzügyi döntések meghozatalát. Támogatási stratégiájának egyik kiemelt területe, a fiatalok oktatása jegyében a K&H Csoport 2009 őszén videó-készítési pályázatot hirdetett általános iskolásoknak.. Az ország minden területéről, 41 általános iskolából  érkeztek pályázatok, összesen 170 videót készítettek a diákok a K&H versenyére. </p><p>

www.kh.huwww.kh.hu A K&H több módon is aktívan küzd a pénzügyi ismeretek széleskörű terjesztéséért, hogy megkönnyítse a mindennapi pénzügyekben való eligazodást, és segítse az okos pénzügyi döntések meghozatalát. Támogatási stratégiájának egyik kiemelt területe, a fiatalok oktatása jegyében a K&H Csoport 2009 őszén videó-készítési pályázatot hirdetett általános iskolásoknak.. Az ország minden területéről, 41 általános iskolából  érkeztek pályázatok, összesen 170 videót készítettek a diákok a K&H versenyére.

www.kh.huwww.kh.hu A K&H több módon is aktívan küzd a pénzügyi ismeretek széleskörű terjesztéséért, hogy megkönnyítse a mindennapi pénzügyekben való eligazodást, és segítse az okos pénzügyi döntések meghozatalát. Támogatási stratégiájának egyik kiemelt területe, a fiatalok oktatása jegyében a K&H Csoport 2009 őszén videó-készítési pályázatot hirdetett általános iskolásoknak.. Az ország minden területéről, 41 általános iskolából  érkeztek pályázatok, összesen 170 videót készítettek a diákok a K&H versenyére.

A K&H Csoport kiemelt támogatási területe a fiatalok oktatása, melyen belül célja a mindennapi pénzügyekben való eligazodás és az okos pénzügyi döntések meghozatalának elősegítése is. Legújabb kezdeményezése során a K&H 4000 db pénzügyi oktató rajzfilmet osztott szét a magyarországi általános iskolák között, és meghirdette az Ez kész! Film! elnevezésű videó-készítési versenyt.

„Fontosnak tartjuk, hogy a felnövekvő generáció, a jövő társadalmának tagjai mielőbb elsajátítsák az alapvető pénzügyi ismereteket annak érdekében, hogy felnőttként természetes legyen számukra a pénzügyekben való eligazodás, tudatosabban hozzák meg gazdasági vonatkozású döntéseiket, és ezáltal is teljesebb életet élhessenek. A videó-készítési verseny sikere bebizonyította számunkra, hogy az általános iskolásokat is meg lehet tanítani az alapvető pénzügyi ismeretekre. Olyan sok, kitűnő videó érkezett be, hogy úgy véltük, mindenképpen díjaznunk kell a legtöbb pályázatot beküldő iskolákat, valamint az igazán kreatív kisfilmeket. Ezért az első három helyezett és a különdíjas mellett  még egy különdíjat osztottunk ki, valamint értékeltük a szorgalmas iskolák munkáját is" – mondta mondta Horváth Magyary Nóra, a K&H Csoport kommunikációs ügyvezető igazgatója.

Az Ez kész! Film! elnevezésű videó-készítési versenyre általános iskolás tanulók nevezhettek az Ez kész! Pénz! c. rajzfilm mondanivalóját feldolgozó, a pénzhez valamilyen módon kapcsolódó, egyénileg elkészített kisfilmekkel. A K&H versenyére összesen 170 pályázat érkezett be, 41 iskolából, az ország szinte minden területéről. A videók elkészítésén több mint 600 gyerek dolgozott; a fővárosban, a megyeszékhelyeken – mint például Pécs, Szeged, Szombathely -, valamint a kisebb településeken egyaránt szép számmal készültek videók. Az elkészült pályamunkákat videómegosztóra kellett feltölteniük a gyerekeknek, ennek köszönhetően a videókat közel tízezren látták az interneten.  A pályázatok magas színvonalára való tekintettel a K&H Csoport úgy döntött, hogy a meghirdetett jutalmakon kívül még egy videót és további két iskolát is díjaz. A K&H Csoport így összesen 1,8 millió forint értű pénz- és tárgyi jutalommal értékelte a legjobb munkákat és a legaktívabb iskolákat.

Az iskolák versenyét a komlói Gagarin Általános Iskola nyerte, így a K&H Csoport 1 millió forint értékben 10 darab számítógéppel jutalmazza az iskola tanulóinak munkáját. A budapesti Katona József Általános Iskolából valamint a dunaharaszti Hunyadi János Általános iskolából is számos pályázat érkezett, ezért a K&H Csoport egyenként 200 000 forintot adott a szorgalmas iskoláknak. A verseny első helyezettje, a kaposvári Borbás Olivér bruttó 150 000 forint, a második helyezett zalaegerszegi Fekete Ágoston bruttó 100 000 forint, a harmadik helyzett budapesti Károly Róbert Általános Iskola 6.a osztálya pedig bruttó 50 000 forint díjazásban részesült. A pályázat két különdíjasa, a pécsi Sárics Sarolta és a dunaharaszti Hunyadi János Iskola 3.c osztályos tanulói szintén 50 000 forint díjazásban részesültek, amely összeget a K&H a győztes nevére nyitott K&H trambulin bankszámlára helyez el.

A beérkezett pályamunkák, a díjazott alkotások megtekinthetőek a http://www.kh-ezkeszpenz.hu/ weboldalon.

A K&H Csoport a legjobb pályamunkák kiválasztására Sz. Pap Juditot, a Magyar Nemzeti Bank Pénzügyi Kultúra Központ vezetőjét, Nagy Bálintot, az International Business School marketing tanszékének vezetőjét és Pacsorasz Viktor reklámfilm-rendezőt kérte fel.

„Az MNB részéről fontosnak tartunk minden olyan kezdeményezést, amely hozzájárul a felnövekvő nemzedék pénzügyi ismereteinek bővítéséhez, és a megfelelő szemlélet kialakításához. A beadott pályázatok nagy száma alapján egyértelmű, hogy a pénzügyi kérdések egyre inkább ott vannak a legfiatalabbak mindennapjaiban is. Kutatások is bizonyítják, hogy a diákok számára az ismeretek átadása akkor igazán sikeres, ha az interaktív és játékos módon történik. Jelzésértékű, hogy a KH pályázata ilyen sok diákot és osztályt mozgósított"  – mondta Sz. Pap Judit. 

„Nagy élmény volt nézni, mennyi energiát öltek bele egész fiatal gyerekek az ország különféle pontjairól érkezett videók készítésébe. Egyikük-másikuk egészen váratlan szemszögből dolgozta fel a pénz világát. Szórakoztató és elgondolkodtató jeleneteket láttunk és érdekes gondolatokkal szembesültünk"- fűzte hozzá Nagy Bálint.

„Több órás parázs vita után megszületett a végeredmény, mellyel a zsűri minden tagja maradéktalanul egyet tudott érteni. Számomra a filmes szempontok voltak elsődlegesek. Persze nehéz egy 3. és egy 8. osztályos által készített munkát összemérni, de a győztesek kitűntek a mezőnyből. Az első helyezett Borbás Olivér műve kifejezetten érett vizuális világot mutatott. Személyes kedvencem pedig a különdíjas Sárics Sarolta, aki tökéletes szerkesztést és dramaturgiát tudott végigvinni a filmecskéjében. Talán most egy új filmes első lépésének lehettünk tanúi" – mondta a pályázattal kapcsolatban Pacsorasz Viktor. 

EZ IS ÉRDEKELHETI

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük

1973-2023 WebshopCompany Ltd. Uk Copyright © All rights reserved. Powered by WebshopCompany Ltd.